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研習 胡巧穎 - 教導處公告 | 2025-07-25 | 點閱數: 87

一、旨揭計畫以「預防」為起點,提升教師對學生情緒覺察能力,強化學生面對自我現況的覺察能力,落實以學校為本位之自殺防治策略,並透過教案設計工作坊,建立跨校專業連結,促進後續合作與經驗交流,相關資訊及場次詳如附件。

二、本案採網路報名,有意願參與者請於旨揭期限前,至報名連結(https://forms.gle/VeCuYkz55FFPr2NM8 )完成報名;並請所屬學校惠予公(差)假登記。

三、第一階段工作坊:

南部場:114年8月19日(星期二)。

1. 時間:13:00-16:00(12:30開始報到)。2. 地點:國立鳳新高級中學 (高雄市鳳山區新富路257號)。

線上場:114年8月22日(星期五)。

1. 時間:13:00-16:00(12:50開始報到)。2. 地點:Google Meet。

四、第二階段工作坊 :

線上場:114年11月5日(星期三)。

1. 時間:13:00-16:00(12:50開始報到)。2. 地點:Google Meet。

南部場:114年11月18日(星期二)。

1. 時間:13:00-16:00(12:30 開始報到)。2. 地點:高雄市範圍內學校,場地待確認。

  • 教育部國民及學前教育署研處「推廣引導學生情緒覺察策略」、「發展以學校為本位之自殺防治精進策略」教案設計工作坊實施計畫.pdf
    1) 教育部國民及學前教育署研處「推廣引導學生情緒覺察策略」、「發展以學校為本位之自殺防治精進策略」教案設計工作坊實施計畫.pdf
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鳳 ㄈㄥ ˋ 毛 ㄇㄠ ˊ 麟 ㄌㄧㄣ ˊ 角 ㄐㄧㄠ ˇ
鳳凰的羽毛、麒麟的角。比喻稀罕珍貴的人、物。與「吉光片羽」、「屈指可數」、「寥若晨星」義近。

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