說明:
一、依據本市114學年度本土教育整體推動方案辦理。
二、研習日期:115年7月2日(星期四)至115年7月4日(星期六) 。
三、報名時間:即日起至115年6月18日(星期四)。
四、報名方式:
(一)現職國中小教師請於教育局資訊中心學習護照線上報名(研習代號: 318908)。
(二)非現職國中小教師及外縣市國中小教師,請掃描計畫內QR Code(如附件)報名。
五、研習地點:臺南市立善化區大成國小。
六、參加對象:臺南市公私立國民中小學暨幼稚園已通過中高級認證之教師、持有客語文教學支援工作人員證照者,限額30名。如有賸餘名額則開放一般教師參加。
七、請惠予研習承辦人員及參加研習人員公(差)假出席。
八、檢附研習計畫及課程表各1份。
說明:
一、依據客委會115年5月13日客會語字第1156700273號函辦理。
二、旨揭競賽南區初賽及總決賽辦理時間及地點如下:
(一)南區初賽:
1、辦理日期:115年10月17日(星期六)。
2、辦理地點:屏東縣內埔鄉內埔國民小學。
(二)總決賽:
1、辦理日期:115年12月5日(星期六)。
2、辦理地點:桃園市龍潭區龍星國民小學。
三、「115年全國中小學客家藝文競賽」各區初賽即日起開放報名,報名期限至115年9月11日(星期五)止,皆採線上報名(網址:https://school.hakka.gov.tw/Game/)。
四、檢送「115年全國中小學客家藝文競賽實施計畫」1份,其餘相關規定請參閱實施計畫或逕至客委會全球資訊網(http://www.hakka.gov.tw)查詢下載。
說明:
一、本局114年8月12日南市教課(一)字第1141124760號函(諒達)。
二、依旨揭計畫第伍點第一項,為鼓勵現職校長及教師通過本土語言認證,於114年8月1日至115年7月31日通過本土語言認證中高級以上者,得申請禮券。
三、本計畫之禮券核發採「不重複獎勵」及「不回溯」原則 ,請申請教師留意以下規範:
(一)113學年度已就同一語別及等級申請獲獎者,本學年度不得重複申請 。
(二)若已於113學年度取得較高等級認證(如 C1),後續通過同等級(C1)或較低等級(如 B2)認證者,不予獎勵 。
(三)僅限申請 114 學年度 取得之合格證書,且同一語別、同一腔調之獎勵以一次為限。
四、本(114)學年度可申請之認證考試場次為:
(一)成大2025春季台語認證。
(二)教育部114年8月臺灣台語語言能力認證考試。
(三)客委會114年10月客語語言能力認證考試。
(四)成大2025秋季台語認證。
(五)教育部115年3月臺灣台語語言能力認證考試。
(六)客委會115年3月客語語言能力認證考試。
四、請符合申請資格之教師,檢具旨揭計畫附件四禮券印領清冊正本(核章版)及相關考試成績證明文件影本(如成績單或合格證書),於115年5月29日(星期五)前郵寄至本局課程發展科陳蔚平教師收,逾期視無申請需求。
五、先前已寄送之學校,無需再寄送。
六、檢附獎勵計畫1份。
說明:
一、本館配合教育部國民及學前教育署「115年度本土教育人才培育」計畫,結合館所展示及館藏資源,規劃辦理培育本土教育人才之課程充實教師本土教育知能,俾使教師得運 用館所資源於各領域教學。
二、旨揭研習課程結合本館常設展示、特展與行動教具箱等規 劃,將辦理3主題、4梯次之教師研習,各計畫主題及辦理日期如下:
(一)「史前好食光—山河海的生活智慧」:115年7月11日 (六)10:00~16:00,本研習結合本館臺灣史前史廳展示內容、「史前好食光」教案教具箱及當代原住民族群的生 態知識與應用之講座與實作課程等,規劃6小時之研習活 動。(教師研習網課程代碼:5591357)
(二)「跨越與連結—工藝技術與美學新篇章」:115年7月18 日(六)10:00~17:00,本研習結合本館臺灣史前史廳鐵器 時代展示內容、失落的文明-舊香蘭遺址及古代高溫工藝 工作坊(講座與實作)課程等,規劃6小時之研習活動。 (教師研習網課程代碼:5591359)
(三)「臺灣我的家-踏查東海岸的寶可夢(認識在地資源)」: 115年9月12日(六)13:00~16:00,本研習結合本館臺灣自然史、臺灣史前史廳展示內容規劃3小時之研習活動。 (教師研習網課程代碼:5591362)
(四)「臺灣我的家-踏查東海岸的寶可夢(走讀在地資源)」: 115年9月13日(日))09:00~16:00,本研習結合本館臺灣 自然史、臺灣史前史廳展示內容,並將前往卑南大溪利 吉惡地、小野柳地質公園實地踏查,將核發6小時之研習 時數。(教師研習網課程代碼:5591371)
三、上述各項研習課程皆已登錄於全國教師在職進修資訊網, 歡迎有興趣教師踴躍報名參加。
一、計畫目的: 臺南市政府(下稱本府)為推動客語復振及推廣客家文化,鼓勵全體市 民及本府所屬機關學校員工踴躍參與客語能力認證考試,激勵客語薪 傳師投入客語教學行列,期提高本市客語扎根教育推廣及認證合格率,特訂定本計畫。
二、申請對象:
(一)設籍本市市民或任職本府所屬機關學校員工,且通過客家委員會辦理之各級客語能力認證考試。
(二)輔導「設籍本市市民或任職本府所屬機關學校員工」通過客語能力認證且具客家委員會審核通過之客語薪傳師。
獎勵金核發標準、申請方式請詳閱附件。
說明:
一、依據客家委員會115年4月2日客會傳字第1156800166號函辦理。
二、客家委員會為營造桐花祭生活美學氛圍,並鼓勵客家文學創作、展現客家語言之美,特別以客家獨有的文學形式「三行詩」,辦理「桐花三行詩」徵選,邀請民眾於桐花盛開期間以文字表達桐花之美與客家文化的詩意魅力。
三、徵件活動自即日起至115年5月20日(星期三)止,詳見報名網頁(https://www.surveycake.com/s/kpNWY)。
四、檢附活動海報電子檔及簡章各1份。
臺南市新化區𦰡拔國小114學年家庭母語月計畫
二、目的
三、實施對象
本校一至六年級全體學生。
四、實施時間
115年2月2日至3月3日。
五、實施辦法
(一) 家庭母語月—母語週記
(二) 學生母語推廣志工
(三) 元宵母語猜謎活動
(四)母語節目播放
六、預期成效
七、學生獎勵與經費來源
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項目 |
人數 |
獎勵 |
共計 |
經費來源 |
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完成母語週記的學生 |
18位 |
全家商品卡50元 |
900元 |
由教務組提供獎品 |
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母語推廣志工 |
3位 |
全家商品卡50元 |
150元 |
由教務組提供獎品 |
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參與母語猜謎活動並答對的學生 |
75位 |
完成猜謎即可領取獎勵品(文具) |
|
由教務組提供獎勵品 |
八、成果:
九、獎勵:
依照南市教課(一)字第1141699726號, 114學年度「家庭母語月-講母語,逐家作伙來」實施計畫。各校辦理家庭母語月之相關人員,請學校依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」辦理獎勵。
十一、本計畫呈校長核可後實施,修正時亦同。
十二、附件:
114學年度𦰡拔國小「家庭母語月-講母語,逐家作伙來」母語週記
____年_____班 _____號 姓名:________________
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週次 |
母語運用記錄內容,也可以用畫圖來記錄 (與家人使用母語都可以記錄) |
對象 (跟誰說母語) |
運用母語情形 |
家長簽名 |
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熟練 |
尚可 |
加油 |
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範例 |
觀看母語節目、說一段感想 |
爸爸 |
✔ |
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林阿雄 |
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第1週 2/1~ 2/7 |
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第2週 2/8~ 2/14 |
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第3週 2/15~ 2/21 |
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第4週 2/22~ 2/26 |
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*本記錄表請在2/27(五)前完成,請導師收齊後於2/27交回教務組,將擇優予以表揚鼓勵。
*2月為本校家庭母語月活動,請大家多使用母語,感受母語的美與價值。
一、測驗報名期間自115年1月21日(星期三)至2月26日(星期四)止。測驗日期訂於115年4月18日(星期六)舉行。測驗級別為初級、中級及中高級,報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。
二、簡章及相關測驗資訊可至115年度第1次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載( https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ ),考生服務專線(02)7749-3664、0800-699-566(免付費),或加入本認證LINE官方帳號(@107abst)掌握最新資訊。
說明:
一、為推動客語復振及推廣客家文化,鼓勵全體市民及本府所屬機關學校員工踴躍參與客語能力認證考試,同時激勵客語薪傳師投入客語教學行列,期提高本市客語扎根教育推廣及認證合格率,特訂定本計畫。
二、獎勵對象:
(一)設籍本市市民或任職本府所屬機關學校員工,且通過客家委員會辦理之各級客語能力認證考試。
(二)輔導設籍本市市民或任職本府所屬機關學校員工通過客語能力認證且具客家委員會審核通過之客語薪傳師。
三、凡參加或輔導設籍本市市民或任職本府所屬機關學校之員工及客語薪傳師,於通過客家委員會 115 年客語能力各級認證後皆可申請獎勵。
四、申請人須在客家委員會各級別客語能力認證之網站公告放榜日起 2 個月內,檢具申請資料,以郵寄或親送方式送達臺南市政府客家事務委員會文教推廣科(地址: 70801 臺南市安平區永華路二段 6 號 4 樓)辦理申請。
五、檢附「臺南市 115 年客語能力認證獎勵計畫」與「客家委員會 115 年度客語能力各級認證日程表」供參。
活動資訊如下:
(一)時間: 114 年 12 月 26 日(星期五)、 27 日(星期六)及 28 日(星期日),每日下午 7 時,共 3 場次,免費入場。
(二)地點:安億路路外停車場(臺南市安平區安億路與慶平路)。
(三)備註:市集活動每日下午 4 時起至 9 時。